top of page

szkolenie

dla nauczycielek i nauczycieli

klas 1-3

KLOCKI I KROPKI

Gry matematyczne, w których łut szczęścia schodzi na drugi plan

Szkolenie / Warsztat

  • trwa około 5-8 godzin

  • optymalna liczba uczestników to 16 - 30 osób (zależy to od warunków, każdy uczestnik powinien mieć możliwość swobodnego poruszania się)

  • konkretne rozwiązania metodyczne

  • praktyczne propozycje zajęć z dziećmi

  • wiedza na temat zagadnień z danego szkolenia

  • szczegółowy program szkolenia przygotowujemy po konsultacji 

Nasze szkolenia i warsztaty

są adresowane do

Nauczycielek i Nauczycieli wychowania przedszkolnego

oraz

edukacji wczesnoszkolnej

Cele

  • zapoznanie z rolą gier, zabaw, łamigłówek w edukacji matematycznej;

  • zapoznanie z metodyką stosowania gier w edukacji matematycznej;

  • zapoznanie z różnymi rodzajami gier i łamigłówek matematycznych.

Przewidywane efekty

Uczestnik potrafi

  • zorganizować zajęcia z edukacji matematycznej z udziałem gier, zabaw oraz łamigłówek matematycznych;

  • przedłużyć grę/łamigłówkę o kolejne doświadczenia matematyczne;

  • zaproponować dzieciom różne gry i łamigłówki matematyczne.

Uczestnik zna

  • różnice między grą a zabawą;

  • różne rodzaje gier i łamigłówek matematycznych;

  • rolę gier, łamigłówek w edukacji matematycznej na poziomie klas I - III

Program szkolenia

  1. Rola gier i zabaw w edukacji matematycznej. Różne rodzaje gier.

  2. Jak znaleźć właściwe miejsce gier i łamigłówek na zajęciach z edukacji matematycznej - przygotowanie, rozgrywanie, przedłużanie gry/łamigłówki.

  3. Gry oparte na zrozumieniu regularności: 7 klocków, 9 klocków, Od liczby do liczby, Od godziny do godziny.

  4. Gry planszowe, m.in. 3 w linii, Przepychanka, Leopardy i tygrysy, Dziewięć dołków, Lis i gęsi, Dara, Pięć Pól, Szachy z arbuza, Lu-lu, Ruma, Martinetti, Pentalpha

  5. Gry z różnymi kostkami, dominem, kartami, figurami liczbowymi - gry, w których łut szczęścia schodzi na drugi plan.

  6. Klasyczne gry w matematycznym wydaniu: Bingo, Kółko i krzyżyk, Statki, Kropki, Tic Tac Toe, Warcaby, Państwa - Miasta, Kartofel.

  7. Łamigłówki matematyczne: piramidy liczbowe, Yohaku, magiczne kwadraty, matematyczne puzzle, wykreślanki, Fabryka Liczb, matematyczne Scrabble, Budowanie Wież.

 

 

KLOCKI
Zabawy klockami pomagają dzieciom uczyć się podstawowych pojęć i umiejętności matematycznych.
Nawet niewiele doświadczeń z klockami, ma zauważalny wpływ na rozwój sprawności związanych z liczeniem, rachowaniem czy geometrią.
Zabawy klockami owocują lepszymi efektami w edukacji matematycznej.
Są także nieocenioną pomocą dla dzieci, które w nauce napotykają przeszkody.

FIGURY LICZBOWE

Specjalnie przygotowane kartoniki z układami kropek

Doskonała pomoc do:

  • nauki pojęć matematycznych

  • ćwiczeń w stosowaniu pojęć matematycznych

  • gier i zabaw rozwijających myślenie matematyczne

Figury liczbowe to konkretne obrazy liczb stworzone za pomocą zbioru znaków, najczęściej kropek, w stałym układzie. Taki stały układ odróżnia figury liczbowe od przypadkowego zobrazowania liczby za pomocą liczmanów. Daje jasny, jednoznaczny obraz liczby.
Figura liczbowa pozwala dziecku przez dłuższy czas zachować związek nazwy liczby, a potem obrazu cyfry, z konkretnym wyobrażeniem liczby. Z biegiem czasu, wraz z rozwojem intelektualnym dziecka, obraz cyfry zastąpi układy kropek.

Gośka S & Michał L 2.jpg

trenerzy

pedagożka

autorka programów oraz podręczników i poradników

dla nauczycieli, dzieci i rodziców

dr Małgorzata Skura

Prowadzi warsztaty i szkolenia z zakresu pedagogiki przedszkolnej  i wczesnoszkolnej
Ekspertka w zakresie metodyki nauczania matematyki na pierwszych etapach kształcenia
Autorka programów edukacyjnych oraz podręczników szkolnych


 

bottom of page