top of page

szkolenie

dla nauczycielek i nauczycieli

klas 1-3

Wprowadzanie pojęć matematycznych

w klasach 1-3

Szkolenie / Warsztat

  • trwa około 5-8 godzin

  • optymalna liczba uczestników to 16 - 30 osób (zależy to od warunków, każdy uczestnik powinien mieć możliwość swobodnego poruszania się)

  • konkretne rozwiązania metodyczne

  • praktyczne propozycje zajęć z dziećmi

  • wiedza na temat zagadnień z danego szkolenia

  • szczegółowy program szkolenia przygotowujemy po konsultacji 

Nasze szkolenia i warsztaty

są adresowane do

Nauczycielek i Nauczycieli wychowania przedszkolnego

oraz

edukacji wczesnoszkolnej

Programowanie edukacji matematycznej:

  • cele edukacji matematycznej


  • wybór treści z matematyki

  • 
metody rozwijania pojęć matematycznych


  • zasady organizowania edukacji matematycznej

  • język matematyki


Rozumowania matematyczne

  • klasyfikacja


  • rytmy,

  • analogie i algorytmy


  • seriacje

  • stałość liczby 

  • równoważność i transformacja

Liczby naturalne

  • liczenie


  • porównywanie liczebności,

  • aspekty liczb,

  • własności liczb


 

Rachowanie

  • dodawanie 

  • odejmowanie

 

Stosowanie rozumowań matematycznych i liczb

  • określanie tego, co prawdopodobne
 i nieprawdopodobne


  • zbieranie, kodowanie i analizowanie
 danych

  • całość i część całości

Jak wprowadzać zadania z treścią?

Gośka S & Michał L 2.jpg

trenerzy

pedagożka

autorka programów oraz podręczników i poradników

dla nauczycieli, dzieci i rodziców

dr Małgorzata Skura

Prowadzi warsztaty i szkolenia z zakresu pedagogiki przedszkolnej  i wczesnoszkolnej
Ekspertka w zakresie metodyki nauczania matematyki na pierwszych etapach kształcenia
Autorka programów edukacyjnych oraz podręczników szkolnych


 

bottom of page